第(5/7)节 担心底下人的生命安危，不敢踢得太狠，但是真正让我害怕的，

    是那些除下鞋子的脚，浓烈的脚气在桌底的狭小空间蔓延累积让爬过去的我感到恶心作呕，

    少了凶器、更加灵活的脚，对我下手时也更加肆无忌惮，结果变成还穿着高跟鞋的女孩顶多

    踢踢踹踹我的身体，我的脸却一直成为赤足女孩的踏垫。而且有些更过分的脚，还一脚把我

    的脸往前方踩，把我紧贴到前排椅背，我的颈部以下，则同时受到数双腿的蹂躏、欺凌，还

    有女孩刻意用脚趾试图在黑暗中夹住我的乳头，竟还得等到她终于成功后，踩住我的脸的那

    只脚，才终于搁下双脚放行。

    我在桌底碰到的霸凌手段层出不穷，但却是越演越烈。前面的同学还不敢做得太过分，

    但是每当我再次钻出一排桌子，身上就狼狈几分，助教也不曾问起我时，后面的同学就越来

    越大胆起来了。她们彷佛就变成了这一场游戏的凌虐者，而且很奇特的是，她们还开始觉得

    ，

    如果少了她们这样的角色，这场游戏还没有意义。

    会有这样的感受并不令人讶异，每当我变得更加狼狈，助教看我的眼神只是更加兴奋，

    甚至忘了去理会那些被点名到的同学们说些什么，双眼只盯着我所爬的桌子上方，那些显然

    专心在脚下任务的女孩们，她们的表情是怎么样地复杂变化，还有她们的腰又是怎么样因应

    底下双腿的运动而扭动。

    当然，不是所有同学都加入了霸凌我的行列，有些同学还是如同最初那几位同学一样，

    将脚紧紧靠在椅脚让我通行，但是如果刚好有机会，助教就会点名那些从台上看起来显得相

    对平静，或是满脸不忍心加害于我的同学。就算没人有心情听，但是要她们站起来分享，说

    出这些淫言淫语，也让她们羞耻万分外还升起一股悔恨。

    助教点名前，反而是我的游戏赶进度的最佳时光，每个同学们也都聪明地发现，助教总

    是点着我当时所在位置附近的女孩，所以在大多数时间，她们都喜欢用脚阻挡、箝制住我，

    不让我快速通行，但是等到前一位女孩快要分享完的时候，原本还想多玩我久一点的脚，马

    上就把我当成足球一样，拼命想把我踢得越远越好，嫌我爬得不够快的，还会从我后方的女

    孩开始，踢着我的屁股，要我爬快一点，但是我爬出那一双脚的踢击范围，下一双脚也以同

    样的方式继续催赶我离开。

    我不知道刚开始助教踹的鞋印有没有被拍干净，但是也已经没这必要了，自从最前面那

    位好心帮我却被点名的同学之后，已经没有这么鸡婆的同学，反倒是我身上的鞋印，却是一

    次还比一次多。

    …

    我就这样爬过一排又一排的桌底，见识到全班女孩们的「黑暗」一面。什么找徽章早已

    不那么重要，助教也没再问我有什么寻获，只是要我一次、再一次、又一次地，在教室课桌

    间穿梭进出。我甚至连爬起身子都省略了，下半身刚窜出走道，上半身又已经接着一头栽进

    下一排桌底。那一排坐着哪些人，我更是连头都不敢抬起瞧她们一眼。甚至就连自己经过小

    可的脚边，也都毫无察觉。

    没过多久，我已经爬到手酸脚麻，全身也布满紫一块、黑一块的瘀青或鞋印，却还有一

    大半的课桌椅还没找过，就在我快筋疲力竭，挣扎着要不要就此放弃的时候，却突然听到

    julic教官的声音从教室前方传来：「怎么了？莉莉的制服还没发还给她吗？」

    我跟周遭女孩们的脚，都停止了动作。julic教官已经进教室了，所以…我得救了吗？

    我可以穿回制服了吗？

    助教简单向julic教官描述事情经过，但是却讲得好像是我自己没保护好这我根本还没

    瞧见过的校徽，julic教官也是知情的，顿了一下，说：「如果是这样，那么先让莉莉同学

    穿回剩下的制服，好好上课吧！校徽等下课再由同学们帮忙找吧！」

    我听到后如获大赦般，感激地爬出桌底，愣愣地看着台上，助教显然百般不愿意就此打

    住，但是却也不敢耽误幼奴的上课时间与进度。

    「既然这位幼奴还没找到徽章，那不然这样吧！我就再把制服拿回去，等明天早上再利

    用这段时间，让她继续找，这样也不会影响到妳的上课了。总教官也不希望看到有幼奴的制

    服，上面少了我们象征我们校园荣耀的校徽吧！」助教思考了一会后说。

    我看到julic教官的眼神像是快妥协的样子，急忙向她递以求救眼神，恳求她不要答应，

    不然我这样就算再找一天、一星期，甚至一个月，不存在的徽章还是不会自己突然出现，我

    也不可能穿回制服啊！

    更让我心寒的是，助教还把他
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