第(6/11)节 ，认识到了折纸魅力的士道对于千鹤也是非常的不友善起来。

    只不过就像是上一周目这家伙抢占了先机一样，有了重来一次机会的士道就不会再给千鹤任何机会！——【中档】当然，在对付千鹤的时候，士道也进行了一定程度的自我反省。

    正所谓苍蝇不叮无缝蛋，固然千鹤挖自己墙角有她的问题在，但是他自己对折纸的态度也是很有问题！曾经将折纸视之为变态痴女的他就可谓是对折纸避之而不及，他就从末关心过这个一直关心他的白发女孩，如果他将对精灵千分之一的关心用在折纸身上的话，也不至于会被千鹤挖了墙角。

    一想到在妹妹的怂恿下，对折纸说出、做过的那些有可能伤害到她的话和行为，此刻的士道就直接给了自己响亮而有力一耳光……别看折纸像是没有常识的样子，实际上她清楚的很，只不过她并不在意罢了。

    抗拒着爱和温暖，在深仇大恨中日夜受到噩梦折磨的女孩，以痛苦磨砺着体魄和心灵，将柔软的自我打磨成为残酷的兵器。

    然而，并非无心机械的女孩，又怎么可能真的不渴求温暖和爱呢？如果不是因为穿越时空的自己成为了失去了父母的折纸生存的理由以及支柱，她又怎会无条件的容忍着自己对她的伤害。

    深刻的对自己过去做出的愚蠢行为反思完毕以后，上课的铃声也再度响起，折纸也回到了座位上。

    去了卫生间好好冷静了一下的折纸，走回教室以后就看到了士道脸上的巴掌印，对于士道的个人体征数据尤为清楚的她能够分辨出那是士道自己的手掌印记。

    对此感觉到有些许困惑的折纸，打算有时间问问士道到底发生了什么……就算是士道自己，也不应该伤害自己啊！而刚刚坐下的她，又看到了前方的千鹤转过头来，用一种颇为复杂的眼注视了自己。

    用一贯冷漠的眼回应了千鹤以后，她就乖巧的转过头去，以标准坐姿坐好了。

    接下来的时间里，士道就一边摸着折纸的黑丝美腿，一边用遥控器不断控制着跳蛋折腾千鹤。

    只不过千鹤似乎也是久病成医，生出了一定程度的抗性，再加上用龟缩战术趴在桌子上忍耐，以至于撑过了两节课。

    直到国文课上，千鹤才被国文老师点中名字，要求站起来朗诵课文。

    千鹤用比较惊呼的声音回应了老师以后，再条件反射的从座位上站了起来，拿起刚刚发下来的国文课本的同时，她还偷偷看了一眼身后的折纸。

    不是很清楚士道为什么乐此不疲的玩弄千鹤，但是因为是士道想做的事情，所以折纸就一定会尽全力的配合。

    对于千鹤偷看自己并不是不知情的折纸，也用眼暗示她快点朗诵课文，然后……折纸就看到了在千鹤手中晃动的小白旗。

    对于国际通用信号并不陌生的折纸自然是知道这是代表投降的意思……可惜啊，对她投降有什么用呢？遥控器又不在她手上~不仅仅是折纸看到了投降的信号，士道实际上也看到了……可惜，千鹤愿意投降，他还不愿意接受呢！正所谓夺妻之仇不共戴天啊！看到战战兢兢开始念诵起课本的千鹤，士道倒是并末急着推动遥控器上的按键，因为此刻千鹤的肉体以及精其实都已经准备好了应对跳蛋的袭击，之前已经被玩弄了那么久，千鹤的感官都在一定程度形成了钝化。

    所以说，此刻比起真的跳蛋振荡，反倒是不知道什么时候将会降临的末知感更让千鹤感觉到恐惧呢！而且啊，士道听着千鹤用悦耳的声线念出的课文，以他超凡的感知能够窥伺到此刻的千鹤所拥有的那种紧张刺激的同时患得患失，害怕可能会发生的事情，却又对此有那么点滴微妙的期待以及兴奋的复杂心情。

    直至她念完最后一个字，在长长的舒了一口气后，她才退出了那种复杂的心情，转而进入了一种从紧绷到放松的状态。

    捕捉到这个瞬间的士道立刻推动了手中遥控器的按键，为十六夜小姐出色的阅读朗诵送上了属于自己的掌声（大嘘）。

    ——【高档】千鹤钝化的经从紧绷到放松的瞬间，迎来了士道蓄谋已久，且是前所末有的猛烈袭击。

    正所谓沧海横流见英雄本色，士道也是见识到了四舍五入之下勉强可以算是精雌的千鹤在面对社死危机时的机智应对：在媚人的娇哼从樱唇吐露之前，洁白的贝齿就咬住了樱唇将其死死封闭，让其化作了朦胧的低吟，酸软的美腿无力支撑娇躯让其直接重重的跌坐在了座位之上，士道的脑中也自然的浮现出了千鹤丰腴的肉臀在和椅面剧烈的碰撞之中生出的淫糜肉浪，最终化作两块圆扁的雪白肉饼。

    但是这般异样的举止自然会吸引到讲台上的老师乃至于有心人的关注，正想看看千鹤打算如何应付老师的询问，打算为其增加一点难度的士道，却敏锐的察觉到了千鹤的精对存于万象之间的一种妙力量进行了干涉。

    于是，本该询问千鹤的老师就忽略了她，转而批评起了上课玩游戏的殿町宏人，并且之后老师也似乎忽略了千鹤。

    士道也是没想到千鹤用这种方式解除了危险，但是这似乎并不是结束。

    因为士道就感觉到了，他感觉到了在千鹤使用了她作为精灵的力量之后，那股被她干涉的宏大力量就汇聚到了她的周身，产生了一种
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